教师资格面试初中历史_相关试题

1.题目:七年级下册《朱元璋加强皇权》【已修改】 2.内容: 3.基本要
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1.题目:七年级下册《宋朝商业贸易的繁荣》【已修改】 2.内容: 3
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1.题目:七年级上册《半坡居民的生活》 2.内容: 3.基本要求: （
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1.题目:九年级下册《雅典城邦》 2.内容: 公元前8世纪，希腊出现了几百个
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1.题目:古罗马共和国 2.内容: 公元前509年，罗马建立了共和国。国家统
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1.题目:九年级上册《拜占庭帝国的灭亡》 2.内容: 从7世纪起，阿拉伯人不
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1.题目:九年级上册《大学的兴起》 2.内容: 11世纪后，随着经济的发展，
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1.题目:九年级下册《马克思主义的诞生》 2.内容: 由于资本主义社会的矛盾
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【教学过程】环节一：新课导入教师在多媒体上出示“大跃进”时期浮夸风的宣传画，提问学生这些宣传是否合理?学生可能回答不合理，这时教师进一步提问，这是哪
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【教学过程】环节一：导入新课教师阐述：在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。近代欧洲在科学
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【教学过程】环节一：导入新课教师通过引导学生回顾每周一的升旗仪式，提出问题：国旗和国徽是国家的象征，是我们民族凝聚力的载体，同学们知道我国的国旗和国
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【教学过程】环节一：导入新课教师展示毛泽东的诗词《沁园春?雪》，引导学生思考：诗句中的一代天骄指的是谁?(成吉思汗)学生思考回答后，教师引导学生思考
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初中历史《冷战政策》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：导入新课教师引用英国外交名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益
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【教学过程】环节一：导入新课教师介绍世界名著《堂吉诃德》的内容，将学生的注意力引入骑士的英雄时代——中古欧洲社会。教师介绍：书中描述了主人公堂
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【教学过程】环节一：导入新课教师播放百家讲坛《玄奘西游记》第二十一集《到达西天》视频片段，并提出问题：玄奘到达的西天是哪里?他取的经书是哪个宗教的经
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【教学过程】环节一：导入新课情境导入法。教师播放抗日战争的纪录片，然后提问：中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的成绩?带着这个问题，顺势
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【教学过程】环节一：导入新课复习提问导入法。教师采用复习提问导入法，引导学生回顾上节课的内容，并提问学生：汉武帝是雄才大略的君主，为了加强中央
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1.简述佛教和道教能够在我国得到广泛传播的原因。【参考答案】道教的主张符合统治者追求长生不老的心理需求，得到统治者的支持。张角以治病来传教，
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(1)权力中心：英国在议会;中国在皇帝。 (2)统治阶级：英国是资产阶级;中国是封建地主阶级。 (3)君主权力：英国受到限制;中国是拥有至高
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(3)注意发展科学教育事业，提高国家科技水平。 (4)国际贸易迅速发展，给各国的经济发展带来机遇。 (5)美国的支持(美国除外)。 2.历史
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