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题目:《在幼发拉底河岸》 注:图片节选自人民音乐出版社高中音乐《音乐与歌
教师资格面试高中音乐
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admin
2022-8-2
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【教学过程】 (一)新课导入 教师多媒体播放伦敦德里美景图片,并提问学生:通过图片同学们能不能判断这是哪个国家? 学生自由回答。 教师总结:图片
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)音频导入 教师播放音乐剧《音乐之声》的插曲《do re mi》片段;提问学生,这首歌曲出自哪一步音乐剧? 学生自由发言。 教
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 教师创设情境,分别演唱《川江船夫号子》和《哈腰挂》,并提问学生:歌曲曲名分别是什么?所属的民歌种类是什么?
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2022-8-2
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高中音乐《马赛曲》 主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)视频导入 播放法国歌剧《比才》选段《比才斗牛士之歌》,提问学生:“通过这段视频中的你能够
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2022-8-2
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老师归纳总结: 歌剧《洪湖赤卫队》在1959年首演于武汉,描写了土地革命战争时期,洪湖根据地的一支赤卫队在韩英、刘闯的带领下,同彭霸天为代表的反动势力进行的
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admin
2022-8-2
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【教学过程】 (一)新课导入 播放歌曲同样选自歌剧《江姐》的《红梅赞》,引出本课。 (二)新课讲授 (1)介绍歌剧《江姐》的创作背景及大概的剧情
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 (1)教师创设情景:播放北京奥运会的开幕式视频。 (2)教师提出问题:这届奥运会的主题曲是什么?(我和你)
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)新课导入 教师播放作品《野蜂飞舞》,请学生欣赏作品,并提问学生对于作品及作者的了解。 学生自由回答。 教师总结:同学们的音乐
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)情境导入 1.教师给学生播放汶川地震与日本地震和核泄漏中解放军战士和各界人民携手救援的视频片段,提问学生:“通过观看视频,你有什么样
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)新课导入 播放一段《天边》的合唱视频,引导学生发现演唱的形式为无伴奏混声合唱。 (二)初步感知 1.教师提问:大家知道王洛宾
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2022-8-2
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一、考题回顾
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2022-8-2
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初中音乐《茉莉花》主要教学过程及板书设计 (一)教学过程 1.导入新课 (1)教师端出一盆茉莉花,请学生多角度观察并描述茉莉花。 (2)运用多媒体播放不
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2022-8-2
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小学音乐《我们的田野》 主要教学过程及板书设计 (一)教学过程 1.情景导入 (1)播放《我们的田野》伴奏音乐,学生伴随音乐律动,走进教室。 (2)通过
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admin
2022-8-2
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小学音乐《放马山歌》 主要教学过程及板书设计 (一)教学过程 1.导入新课 (1)教师在上课的最一开始,向学生提出两个问题: ①同学们听说过“泼水节”、
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2022-8-2
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高中音乐《回忆》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 湖北省孝感市 面试考题
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2022-8-2
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高中音乐《猎人合唱》 一、考题回顾
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2022-8-2
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高中音乐《如歌的行板》 一、考题回顾
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2022-8-2
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高中音乐《洪湖水浪打浪》 一、考题回顾
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2022-8-2
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高中音乐《阳关三叠》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
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2022-8-2
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