教师资格面试_相关试题

高中物理《重力势能》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：新课导入多媒体展示： 1.打桩机的重锤从高处落下，把水泥桩打进地里; 2.2002年
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重力势能的正负表示什么含义?
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【教学过程】环节一：课堂导入提出问题(结合旧知)：如何判断洛伦兹力的方向?(左手定则) 教师引导：磁场对运动的电荷有力的作用，如何去求?引入《洛伦兹力
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【教学过程】环节一：课堂导入多媒体导入：呈现雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔，足球在绿茵场上飞滚的视频，并提问足球和雄鹰是如何运动的。学生可以回答出：雄鹰的身体
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高中物理《加速度》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：导入新课 PPT展示三个表格表格一：当时间、速度变化量都不同时，如何比较速度变化
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加速度的方向由谁决定?
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高中物理《法拉第电磁感应定律》主要教学过程及板书设计教学过程一、提出问题并猜想引导1：电路中有电流说明电路中有电动势，要知道感应电流的大小，只需要
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admin2022-8-2
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如何判断电路中相当于电源部分导体正负极。
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你认为一堂好的物理课是怎么样的。
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高中物理《磁场对通电导线作用力》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：安培力概念引入多媒体播放介绍电动机的小短片，引入安培力。短片内容：动画展示电
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admin2022-8-2
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环节一：新课导入先播放一段有关卫星发射的视频，并让同学们仔细观察发射过程。在视频播完之后，提出问题，卫星是如何通过火箭发射到太空中去的，需要多大的速度?
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【教学过程】 (一)提出问题并猜想引导1：电路中有电流说明电路中有电动势，要知道感应电流的大小，只需要判断电动势的大小就可以了; 问题1：影响感应电动势
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admin2022-8-2
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