中学体育与健康学科知识与教学能力_相关试题

如何克服不良的赛前状态?
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
资格题库2022-8-2
390
简述运动损伤产生的原因。
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
360
在教师指导下，学生进行自学、自练的方法指的是（）A.启发诱导法 B.语言法
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
资格题库2022-8-2
510
系统训练原则是指持续地、（）地组织运动训练过程的训练原则。A.周期性 B.
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
免费题库2022-8-2
600
某同学对新颖的运动项目产生兴趣，反映的是（）A.直接兴趣 B.间接兴趣
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
最全题库2022-8-2
420
我国体育教师的培养模式有（）A.运动型、理论型、一专多能型 B.运动型、创
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
最全题库2022-8-2
370
以下教学模式不适合初中教学的是（）A.体育锻炼类教学模式 B.情境式体育教
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
350
现代奥林匹克运动的创始人是（）A.罗格 B.萨马兰奇 C.顾拜旦 D.
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
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足球队员将注意有目的地从进攻及时地转移到防守上的能力属于（）A.注意稳定性
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
最全题库2022-8-2
370
学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段（）A.有趣—乐趣—志趣 B
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
练习题库2022-8-2
310
在足球比赛中，当防守队员出现哪种行为时应判罚间接任意球（）A.动作具有危险性
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
350
下列哪一部作品，以散文形式表达了对体育真挚的赞美（）A.《体育之研究》 B
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
最全题库2022-8-2
350
运动动机的功能有（）A.激活功能、动力功能、创新功能 B.交往功能、选择功
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
admin2022-8-2
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在中国，“体育”这个词是19世纪末从（）引进来的。A.法国 B.英国 C
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
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“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中，属于体育范畴的是（）A.礼、乐 B.
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
考试题库2022-8-2
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小夏是学校田径队的一名队员。在寒冬的早晨，他照常起床穿着单薄的运动服来到田径场。
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
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在一节篮球比赛的教学课堂中，一名学生抢篮板落地时，脚踩到其他学生的脚上，造成踝关
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
练习题库2022-8-2
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简述运动时的供能方式。
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
最全题库2022-8-2
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简述准备活动的生理作用。
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
题库2022-8-2
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简述运动员贫血发生的基本原因。
中学体育与健康学科知识与教学能力教师资格笔试
资格题库2022-8-2
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