首页
登录
从业资格
音乐课程的四个教学领域是( ) A.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
音乐课程的四个教学领域是( ) A.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
题库
2022-08-02
54
问题
音乐课程的四个教学领域是( )A.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化B.感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化C.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化D.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术
选项
答案
A
解析
音乐课程的四个教学领域是感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1867585.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下面提供的案例是教师A和教师B在《等比数列的前n项和》教学中的教学设计。
针对“函数的奇偶性”的教学,教师制定了以下教学目标: ①理解函数的奇偶性的概念
针对“正弦定理”的教学,教师制定了如下的教学目标: ①通过对任意三角形边长和角
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下: ①通过对二次函数
参数方程的教学要求是:把向量转化为坐标,获得了直线的参数方程,在此基础上分析直线
下列是普通高中课程标准实验教科书必修《数学》第二册(人教版)关于“平面与平面垂直
针对“等差数列”的教学,某教师制定了如下教学目标。 目标一:理解等差数列的概念
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。 教学的具体环节如下: (1)揭
“命题的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中,应基于课程标准和学生学情
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下: ①通过对二次函数
随机试题
Whichofthefollowingstatementistrueaccordingtothefirstparagraph?[br]
ItisnotoftenrealizedthatwomenheldahighplaceinsouthernEuropeans
Theveryfirsttopicofourdiscussionis"whatisart?"Mytalktodaywill
A.publishedB.demonstrateC.cutoffD.studiedE.investigatedF.sta
药品的国际非专利名称的缩写为A.INNB.IENC.INMD.IMNE.IMM
患者,女性,22岁,宫颈黏液分泌减少,黏液变得黏稠,拉丝度差,影响的激素是A.前
简单地说,综述主要是面向圈内人的,有时甚至主要是给业内同行看的,所以完全用纯专业
某一年度美国农业部大豆的供需数据(单位:百万蒲式耳) 根据上述图片的信息,
负责药品进出口口岸设置的部门是A.卫生健康部 B.商务部 C.海关 D.新
支托放置于( )。A.基牙近远中边缘嵴 B.上颌磨牙颊沟处 C.下颌磨牙舌
最新回复
(
0
)