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隔离在物种形成中的作用 1题目:高中《隔离在物种形成中的作用》片段教学 2.
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2022-8-2
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线条的动与静 1.题目︰四年级《线条的动与静》片段教学 2内容: 3.
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2022-8-2
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肺泡内的气体交换 1.题目:七年级《肺泡内的气体交换》片段教学 2内容:
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2022-8-2
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恩格尔曼的实验 1.题目:高中《恩格尔曼的实验》片段教学 2.内容:
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2022-8-2
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《花儿朵朵》 ?1、题目:《花儿朵朵》 2.内容: (1)自然界中最为争奇
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2022-8-2
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铁制品锈蚀的条件 1.题目:九年级《铁制品锈蚀的条件》片段教学 2.内容:
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2022-8-2
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Enjoying home life Teaching aims Students can recognize the words such as“boy”
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2022-8-2
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【教学过程】 (一)创设情景,导入新课 一只小狗被它的主人用一根长1米的绳子栓在草地上,问小狗能够活动的范围有多大? 问题:1.小狗能够活动的最大面积是一
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2022-8-2
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比的基本性质
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【教学过程】 (一)导入新课 接龙游戏复习乘法口诀:2×3=4×6=7×8=5×7= (二)新知探索 1.提出问题 课件出示主题图,学生观察,你能从图
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2022-8-2
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1题目:5至6年级《预备姿势+震脚架打》片段教学 2.内容: 动作方法:
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【教案】 Teaching aims: Knowledge aims: 1.Students can master the meaning of the
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【教学过程】 (一)导入新知 1.你的身高是多少?你会用小数来描述吗?题目来源于考生回忆 2.你都在哪里见过小数?说一说,并写出几个你见过的小数来。 (
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1题目:1至2年级《排头追排尾》片段教学 2.内容: 游戏目的:提高学生的灵
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【教案】 My School Teaching aims: Knowledge aims: Students can master the usage
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【教学过程】 (一)导入新课 大屏幕展示体育课上六(1)班学生自由活动的情境图,让学生根据情境图找出图中进行不同活动的人数,并计算各项运动人数占总人数的百分
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admin
2022-8-2
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【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规 (1)体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告,检查服装。 (2)师生问好。 要求:声音洪亮,应答干脆。
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1.题目:小学《黄河颂》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1)试
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1.题目:语音教学试讲 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲时间约1
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2022-8-2
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