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333专硕教育学
介绍三种学习迁移的理论。
333专硕教育学
研究生入学
admin
2022-8-2
26
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论述奥苏伯尔的有意义学习理论及其在教学中的作用。
333专硕教育学
研究生入学
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2022-8-2
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简述学习者的个体差异。
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2022-8-2
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试比较古代雅典和斯巴达的教育体制。
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2022-8-2
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试述陶行知生活教育理论的基本内容及其现实启示。
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研究生入学
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2022-8-2
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如何理解教育公平是社会公平的基础?
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2022-8-2
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一个合格教师的专业素养由哪些方面构成?教师应如何提高自身的专业素养?
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研究生入学
admin
2022-8-2
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评述现代教育的特点。
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研究生入学
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2022-8-2
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评述新文化运动影响下的科学教育发展
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研究生入学
考试题库
2022-8-2
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简述长善救失原则及其基本要求。
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2022-8-2
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结合实际分析影响问题解决的主要因素。
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研究生入学
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2022-8-2
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结合实际评述我国教师劳动的价值。
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研究生入学
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2022-8-2
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国防教育法
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2022-8-2
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熙宁兴学
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2022-8-2
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素丝说
333专硕教育学
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admin
2022-8-2
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试述欧洲文艺复兴时期人文主义教育的特征
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研究生入学
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2022-8-2
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试述我国中小学班主任的素质要求。
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2022-8-2
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试述马斯洛需要理论的主要内容及其教育启示。
333专硕教育学
研究生入学
admin
2022-8-2
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简述启发性教育原则的方针及贯彻内容。
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2022-8-2
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评述民国初年的教育方针及其历史意义。
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2022-8-2
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