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高等教育心理学
如何确定对学生学绩测验的命题
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2022-8-2
51
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不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是( )。A.准备性测验 B.形成性测验
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admin
2022-8-2
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效度是( )。A.绝对的 B.相对的 C.惟一的 D.随机的
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2022-8-2
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教材编写的依据是( )。A.教学制度 B.教学设计 C.教学目标 D.教学
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2022-8-2
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师生交往系统一般有集中型、松散型和( )三种典型方式。A.单向型 B.外倾性
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2022-8-2
58
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下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是( )。A.印刷材料 B.图示
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admin
2022-8-2
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布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和( )。A.
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2022-8-2
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一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于( )。A.
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2022-8-2
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高等教育心理学研究的具体方法有
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2022-8-2
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校园文化的主导文化是师生的价值观。( )
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2022-8-2
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社会心理主要是通过哪个方面表现出来的( )A.社会行为 B.社会舆论 C.社
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2022-8-2
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双因素理论的提出者是( )。A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当
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2022-8-2
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一般认为,在具有了道德认知和道德情感的情况下,道德行为的产生取决于道德意志。(
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心理健康教育的灵魂和根基是( )。A.全体性 B.科学性 C.主体性 D.
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意义学习就是揭示知识的意义的学习。( )
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下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式。A.接受过程 B
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2022-8-2
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道德意志一般应经历以下三个阶段( )。A.认同心 B.下决心 C.树信心
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回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是( )。A.描述 B.解释 C.预
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2022-8-2
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优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手( )。A.建设富有育人寓意的校园物
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2022-8-2
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在艾里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。A.同一感对同一感混乱
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2022-8-2
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