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高等教育心理学
大学生的自我意识发展经历了分化、( )、统一、转化与稳定的过程。
高等教育心理学
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2022-8-2
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测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力,称为( )。
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2022-8-2
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简述道德情感培养的主要途径。
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动作技能的形成过程一般包括认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段和( )。
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2022-8-2
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班级规模是从哪些方面影响课堂管理的?
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大一学生小张最近很是烦恼:作为理科考生,入学时因为分数原因被调到了一个文科专业,
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学习是一种后天习得的行为。学习必须凭借反复的练习与经验,才有可能产生行为或行为潜
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2022-8-2
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各种发明创造都可以看作是( )问题解决的典型例证。
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简述大学生思维发展的基本特点。
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按照现代认知心理学的理解,问题一般包含三个基本成分:给定、目标和( )。
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元认知主要包括元认知知识、( )和元认知监控三个方面的内容。
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教学监控能力的三个基本特征是什么?
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动机具有三种功能:一是( );二是指向功能;三是强化功能。
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短时记忆的信息容量是极其有限的,大约为( )个组块。
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在实际的教学过程中,就直观的对象而言,可以把直观分为哪三种类型?
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2022-8-2
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简述性格的特征。
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师爱的四种主要的心理功能是什么?
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学习迁移的经验整合说认为,整合是一个过程,是通过同化、( )和重组三种基本途径来
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“随大流”“人云亦云”等属于( )现象。
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个体自我意识从内容上可分为( )、社会自我和心理自我。
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