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教师资格的 教育学和教育心理学小学
学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。
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教师资格笔试
admin
2022-8-2
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学习策略是学习者制定的学习计划,包括( )。A.意识和能力 B.规则和技能
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admin
2022-8-2
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应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。A.复习策略 B.
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2022-8-2
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组织策略属于( )。A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.调节
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2022-8-2
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当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于
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2022-8-2
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学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。A.组织策略 B
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2022-8-2
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以下属于原型定向教学要求的是( )。A.了解活动的结构 B.发挥学生主动性与独
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2022-8-2
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提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。A.桑代克 B.加里培林 C.加涅
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2022-8-2
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根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为( )。A.细微型操作技能
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2022-8-2
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以下属于学习者练习曲线的特点的是( )。A.开始进步快 B.中间有高原期 C
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2022-8-2
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练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。A.模拟练习 B.实际练习
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2022-8-2
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在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )A.图示 B.坐标 C
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2022-8-2
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高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )A.初始阶段 B.中间阶段 C.结
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2022-8-2
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了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形
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2022-8-2
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儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知
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2022-8-2
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在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶
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2022-8-2
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吹拉弹唱属于( )。A.识记技能 B.心智技能 C.操作技能 D.认知技能
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2022-8-2
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心智技能有三个特点。A.快速性 B.概括性 C.观念性 D.内潜性 E.
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2022-8-2
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对技能分类的较典型的观点是将技能分成( )。A.言语技能 B.操作技能 C.
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2022-8-2
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下列技能属于心智技能的是( )。A.阅读技能 B.运算技能 C.记忆技能
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2022-8-2
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