首页
登录
从业资格
在学习氯气的相关性质时,学习完物理性质教师没有马上学习化学性质,而是以快问快答的
在学习氯气的相关性质时,学习完物理性质教师没有马上学习化学性质,而是以快问快答的
题库
2022-08-02
58
问题
在学习氯气的相关性质时,学习完物理性质教师没有马上学习化学性质,而是以快问快答的形式来检验学生对氯气物理性质的掌握情况。这种评价方式属于( )。A.即时表现评价B.活动表现评价C.作业评价D.档案袋评价
选项
A.即时表现评价
B.活动表现评价
C.作业评价
D.档案袋评价
答案
A
解析
题干描述的形式属于即时表现评价中的课堂提问交流,即在讲授过一定段落以后,教师通过提问交流的方法了解学生知识的建构情况,及时调节教学进度和教学内容的难度,进行拓展或补缺。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1883575.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在学习“光合作用的发现历程”时,某教师首先呈现亚里士多德的观点:“植物体是由‘
教师在“细胞通过分裂产生新细胞”的学习中,邀请某位当地医院的医生作了“癌细胞”的
某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响,设计相关表格记录学生的课堂学习行
与米酒、酸奶和腐乳制作相关的叙述,正确的是()。A.制作前要对原料进行灭菌处
在学习“尿的形成与排出”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生
在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时,教师用显微投影让学生观察草
教师鼓励学生相互交换资源并和组内同伴进行讨论,该教师运用的教学策略是()。A
在“观察细胞的结构”的教学中,某教师要求求学生阅读科学家的故事(施莱登、施旺与细
在“开花和结果”一节课的导人中,教师首先和学生一起观看一段“绚丽多姿的花”的视频
关于概念图教学策略及其使用方法的描述,不合理的是()。A.让学生背诵教师提供
随机试题
【C1】______thelackof【C2】______betweengiftedstudentsandtheirschools,it
CanthePCIndustryResurrectItself?A)Int
Muchofthelanguageusedtodescribemonetarypolicy,suchas"steeringth
王某、于某、李某和赵某共同开办了一家房地产经纪公司B公司,王某和于某是房地产
一氧化碳中毒的主要依据A、意识障碍 B、皮肤、黏膜发绀 C、血液碳氧血红蛋白
各种不同的武术动作的迁移属于()。A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重
( )是指人力资源计划人员可以通过对本企业组织在未来某一时期的有关因素的变化进
专用基金收入是经国家批准设立的、列入预算的收入,对专用基金收入的管理方式是()
有关研究机构证实,从事中成药生产的上市公司天成公司的主打产品含有对人体健康有害的
2×18年3月1日,甲公司向乙公司销售一台大型机器设备,销售价格为2000万元
最新回复
(
0
)