首页
登录
从业资格
在“开花和结果”一节课的导人中,教师首先和学生一起观看一段“绚丽多姿的花”的视频
在“开花和结果”一节课的导人中,教师首先和学生一起观看一段“绚丽多姿的花”的视频
admin
2022-08-02
132
问题
在“开花和结果”一节课的导人中,教师首先和学生一起观看一段“绚丽多姿的花”的视频。学生观看视频后,对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣,从而带着疑问进入了“开花和结果”这节课的学习。这样的导人类型是( )。A.事例导入B.多媒体导入C.问题导入D.经验导入
选项
A.事例导入
B.多媒体导入
C.问题导入
D.经验导入
答案
B
解析
知识点:教学技能中导入的类型,导入的类型有事例导入、多媒体导入、问题导入、经验导入等。通过一段“绚丽多姿的花”的视频,属于多媒体导入,B项正确。
A项:事例导入指用学生生活中熟悉或关心的生物学事例来导入新课。与题干不符,排除。
C项:问题导入指通过设置符合学生认知水平、富有启发性的问题导入新课。与题干不符,排除。
D项:经验导入指以学生已有的生活经验,已知的生物学素材为出发点,通过教师讲述、提问或谈话,引起学生回忆,导入新课。与题干不符,排除。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1893389.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在中学阶段有多种形式的考试,如检测学生是否达到毕业水平的学业水平考试,普通高等学
《普通高中物理课程标准(实验)》提出“在课程评价上强调更新观念,促进学生发展”的
案例: 下面是某教师在“阿基米德原理”一课.讲了阿基米德原理后提出的问题以及
在中学阶段有多种形式的考试,如检测学生是否达到毕业水平的学业水平考试,普通高等学
案例:某教师为了解学生对温度、热量、比热容和热传递等知识的掌握情况,设计了如下检
案例: 初中物理“压强”一课.李老师希望通过实验现象让学生认识压强,下面是李
案例: 在利用万有引力定律求解地球的质量时,赵老师的教学片段如下: 教师
某教师为了了解学生对力的概念的掌握与运用情况,设计了若干检测题,其中一题如下。
某教师针对下列习题的教学片段。 习题:如图所示,匀强磁场的磁感应强度B(T)
案例: 某教师通过摩擦起电、验电器等试验,使学生对电现象有了一定的感性认识。
随机试题
ImpulseRecruitmentSolutionsTrainingProgramImpulseRecrui
Lookingforanewweightlossplan?Trylivingontopofamountain.Mountai
A.脾肾两虚,膀胱气化无权 B.湿热蕴结于下,煎熬尿液,日久成砂石 C.湿热
胃肠壁增厚的声像图表现,不包括下列哪项A.假肾征 B.火山口征 C.靶环征
A.胰体尾部切除 B.脾脏切除 C.门奇静脉断流 D.门腔静脉分流 E.
五苓汤的组成药物有( )。A.猪苓、茯苓、桂枝 B.猪苓、茯苓、滑石 C.
关于白细胞生理变化叙述,正确的是A.新生儿出生时白细胞总数较成人低,淋巴细胞占5
企业劳动争议调解委员会由( )组成。A.职工代表 B.行政机构代表 C.工
某框架柱采用桩基础,承台下5根Φ=600mm的钻孔灌注桩,桩长l=15m,如图4
薏苡仁与茯苓不相同的功效是A.利水渗湿 B.清热排脓 C.宁心安神 D.舒
最新回复
(
0
)