首页
登录
从业资格
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激
admin
2022-08-02
51
问题
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言,并选择几个最能代表这种语言风格的段落,把它背下来”。对该练习的设计意图,分析不正确的是( )。A、引导学生体会演讲词的语言特点B、提高学生概括文本大意的能力C、增加学生的语言积累,培养语感D、通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣
选项
A、引导学生体会演讲词的语言特点
B、提高学生概括文本大意的能力
C、增加学生的语言积累,培养语感
D、通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣
答案
B
解析
本题考查课堂中朗读与背诵的意义。教师指导诵读,有助于学生把握不同题材文章的语言特色,故A选项正确。可以不断培养学生的语感能力,从而逐渐积淀学生的语文素养,故C选项正确。在课堂上有感情的诵读课文,有助于活跃课堂气氛,也能加深学生对课文内在情感的认知。故D选项正确。诵读和提炼概括文章主旨大意没有必然的联系。故选择B选项。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1872100.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
今年4-5月同学们将要参加全市的中考实验技能考查,让同学们切身体会到规范操作的重
下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。 ·教读单词和课文: ·纠正学生的读音
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 用四种方法引入Christmas的课文
某教师在进行圆锥曲线的教学时.给学生出了如下一道练习题: 求过点(0,1)的直
李老师在进行“二元一次方程组”的教学时,给学生出了-道练习题: 问题:
某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知a,b是方程X
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“模型思想的建立是学生体会和理解数
高中“函数概念”(第一节课)设定的教学目标如下: ①通过丰富实例,进一步体会
案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x
阅读《老马》教学后的说课片段和课文原文,完成题。 高二选修课上,我和学生一起欣
随机试题
Therearefourmainlearningstyles:imaginative,analytic,commonsenseand
Google’sPlanforWorld’sBiggestOnlineLibrary:PhilanthropyOrActof
Lookingbackonmychildhood,Iamconvincedthatnaturalistsarebornandn
Hewasn’taskedtotakeontheleadershipofthecommunity,______(因为考虑他不是很受所有成
钻孔灌注桩施工的主要工序正确的是()。A.钻孔→埋设护筒→钻机就位→清孔→
理财师日常工作中进行客户关系管理的内容包括( )。A.收集、整理客户的详细信息
甘草具有的功效是A.固表止汗 B.润肠通便 C.补血养阴 D.清热
作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将()。A.提高政府的财政
在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。单选A.视觉
一横波沿绳子传播时的波动方程为y=0.05cos(4πx-10πt)(SI),则
最新回复
(
0
)