教师资格面试高中地理_相关试题

题目：《区域发展阶段与人类活动》
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考试题库2022-8-2
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题目：《可持续发展的基本内涵》
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题目：《地球的公转》注:图片节选自中图版高中地理必修一第19页
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【教学过程】环节一：导入新课运用网络语言导入，“夏天就是不好，我穷得连西北风都没的喝”，提出质疑夏天到底有没有西北风呢?进而导入新课。环节二：
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admin2022-8-2
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题目：《东、中、西部发展差异》内容
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(一)设疑导入，引出新课采用歌曲“松花江上”，引出东北地区农产品丰富，从而导入到本节课农业布局特点? (二)合作探究，解决问题活动一：读图回答问题
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一、考题回顾题目：《区域发展阶段与人类活动》二、考题解析
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admin2022-8-2
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一、考题回顾题目：《可持续发展的基本内涵》二、考题解析【
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一、考题回顾题目：《地球的公转》注:图片节选自中图版高中
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高中地理《区域产业结构》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】
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高中地理《中心地理论》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】
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高中地理《海陆分布对气压带的影响》一、考题回顾二、考题解析【
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【教学过程】 (一)复习导入带领学生回顾上节课学习的珠三角地区经济发展快和城市化水平高的发展特点，提问“一个地区在经济快速发展、城市化水平快速提高的过程中
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高中地理《海陆分布对气压带风带的影响》一、考题回顾题目来源：1月7日上午
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高中地理《干旱为主的自然特征》一、考题回顾题目来源：1月7日上午陕西省延
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【教学过程】 (一)导入新课设疑导入。给学生播放《军港之夜》，让学生看看歌词里面有哪些问题。进而导入课题。 (二)新课教学 1.实验感知给学生
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【教学过程】环节一：导入新课运用设置情境导入法，通过多媒体展示褶皱山的自然风光图，引发学生学习兴趣，引导学生思考其形成原因，进而导入新课。环节二：新
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【教学过程】 (一)复习导入带领学生回顾上节课学习的季风水田农业的区位条件及其特点，提问“农业地域类型除了季风水田农业外，还有哪些类型呢?它们又有什么特点
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高中地理《大气对地面的保温作用》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：导入新课有云的白天气温不会太高，是因为大气对太阳辐射的削弱作用。那有云的夜晚气
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高中地理《东南亚》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：导入新课【教师引导】同学们，你们知道著名新马泰旅游路线包括哪些国家吗?他们大概位于中国的哪个
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