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教师资格面试高中历史
高中历史《从盟友到对手》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:新课导入 情景导入:多米诺骨牌游戏展示。 教师提问:第一块骨牌倒了,其后的骨牌会随之而
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2022-8-2
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高中历史《至高无上的皇权和中央官制》主要教学过程及板书设计 一、教学过程 环节一:导入新课 教师课件展示李白的诗《古风》,提问:诗中第一句是指什么历史事件
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高中历史《内阁的出现》 一、考题回顾 题目来源:1月7日上午山东省东营市面试
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师在多媒体上出示“中共一大上海会址”和“南湖游船”两幅图片,并说明中共一大上海会址已经成为了中国的红色回忆,南湖游船每天都
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师利用多媒体课件展示帝国元首的一段抱怨:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上完全不同的各色人等。他
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师播放《解放战争》视频片段,提问学生通过视频能够得到哪些信息?主要介绍了哪些事件?具体的经过又是怎样的?顺势导入新课。
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师播放东南亚国家联盟盟歌《东盟方式》,提问:你听过这首歌曲吗?学生表示疑惑,教师介绍:这首歌曲是东南亚国家联盟的盟歌《东盟
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师播放两个视频片段,一个是《鸦片战争》的片段,一个是《甲午战争》的片段,请同学比较两次战争中清军所使用的武器发生了什么变化
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师利用多媒体课件展示“帕特农神庙遗址”图片,提问学生图片展示的是哪一个地区的文明?这一文明建立了怎样的政治制度?对当时的希
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高中历史《唐朝长安城》 一、考题回顾
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2022-8-2
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高中历史《科学技术在军事当中的应用》 一、考题回顾
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高中历史《中国古代的天文学》 一、考题回顾
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2022-8-2
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【教学过程】 环节一:导入新课 教师在PPT上展示第二次世界大战结束之初德国的图片,并提问:这二战结束之初的德国,它给你什么感受?学生观察图片得出:满目疮痍
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高中历史《从到》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
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高中历史《布雷顿森林会议》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学
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高中历史《法国的启蒙思想家》 一、考题回顾 二、考题解析 【教
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高中历史《中华民国成立》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过
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高中历史《铁路与公路》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程
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高中历史《现实主义文学》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过
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2022-8-2
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高中历史《薄伽丘》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
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