2. 从业资格
  3. 针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（ ）A.通过交流，缓

针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（ ）A.通过交流，缓

免费题库2022-08-02  37
问题 针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（  ）A.通过交流，缓解学生的抵触情绪B.通过沟通，了解学生抵触的原因C.通过引导，激发学生的学习兴趣D.暂时搁置，安排班干部课后处理
选项 A.通过交流，缓解学生的抵触情绪
B.通过沟通，了解学生抵触的原因
C.通过引导，激发学生的学习兴趣
D.暂时搁置，安排班干部课后处理
答案 D
解析 针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为，教师应积极发挥教育机智，通过交流、沟通、引导等方法，了解学生抵触的原因，缓解抵触情绪，激发学生对美术学习的兴趣。教育过程中应当进行及时性教育，抓住教育时机,D项的做法是不可取的。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1890857.html
本试题收录于： 中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学美术学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)