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《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激
admin
2022-08-02
32
问题
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言,并选择几个最能代表这种语言风格的段落,把它背下来”。对该练习的设计意图,分析不正确的是( )。A.引导学生体会演讲词的语言特点B.提高学生概括文本大意的能力C.增加学生的语言积累,培养语感D.通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣
选项
A.引导学生体会演讲词的语言特点
B.提高学生概括文本大意的能力
C.增加学生的语言积累,培养语感
D.通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣
答案
B
解析
知识点:对教学设计意图的把握。题干中的关键词是“体会语言”。
A项:“引导学生体会演讲词的语言特点”和语言相关,符合题意,排除。
B项:“提高学生概括文本大意的能力”和语言无关,培养的是学生的概括能力,不符合题意,当选。
C项:“增加学生的语言积累,培养语感”和语言相关,符合题意,排除。
D项:“通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣”和语言相关,通过语言来引起共鸣,符合题意,排除。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
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