首页
登录
从业资格
在音乐教学中,教师通过形象生动的语言和各种直观的手段,使学生获得直观表象,唤起学
在音乐教学中,教师通过形象生动的语言和各种直观的手段,使学生获得直观表象,唤起学
最全题库
2022-08-02
34
问题
在音乐教学中,教师通过形象生动的语言和各种直观的手段,使学生获得直观表象,唤起学生丰富的想象思维能力、音乐感知能力、观察能力和认识理解能力,并达到由感性认识到理性认识。这段文字表明了哪一种音乐教学原则?( )A.教育性原则B.实践性原则C.形象性原则D.情感性原则
选项
A.教育性原则
B.实践性原则
C.形象性原则
D.情感性原则
答案
C
解析
形象性是音乐艺术的主要特点之一,由旋律、节奏、和声等音乐语言所创造的音乐形象,具有声态、情态、形态、动态等一系列形象化特征。题干中,教师通过形象生动的语言和各种直观的手段,使学生获得感知音乐的能力等,符合音乐教学的形象性原则。实践性原则指的是教学与实践是紧密联系,相辅相成的。情感性原则指的是应注意选择那些情感高尚、健康的声乐、器乐作品为主要教材。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871344.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下列关于自主学习的描述不正确的是( )。A、自主学习有利于激发学生的兴趣 B
根据握提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:阅读下面的学生
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的阅读教学方案。教案没
设计任务: 请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的口语教学方案。教案没有
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计l5分钟的口语教学方案。教案没
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的读写教学方案。教案没
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计30分钟的英语教学方案。教案没有固定
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语口语教学方案。教案没有
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
随机试题
PASSAGETWO[br]WhatdidMotherTeresaviewabortionas?Thegreatestdestroyer
黄某是医科大学临床医学专业本科生,2000年7月大学毕业,2000年9月即擅自开
女性患者,20岁,大便干结,腹胀腹痛,口干口臭,面红心烦,有身热,小便短赤,舌红
请简述第一学段“设计·应用”学习领域的评价要点。
患者热病伤津,烦热口渴,呕逆时作,舌燥少津,治疗应首选A:石膏 B:知母 C
属于从治的是A.治热以寒 B.寒者热之 C.阳病治阴 D.用热远热 E.
共用题干 时先生,现年32,某公司业务经理,年薪5万元。妻子冯女士,某公司文秘
有关双气囊三腔管的护理,正确的是A.插入三腔管后先向食管气囊注气 B.置管期间
( )为企业员工的考核、晋升提供了依据。A.工作岗位分析 B.工作岗位设计
根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。 A.教育为主、
最新回复
(
0
)