首页
登录
从业资格
“同学们，今天我们要学习的内容是《沂蒙山小调》，这是一节需要我们大家共同鉴赏的一
“同学们，今天我们要学习的内容是《沂蒙山小调》，这是一节需要我们大家共同鉴赏的一
考试题库
2022-08-02
69
问题
“同学们，今天我们要学习的内容是《沂蒙山小调》，这是一节需要我们大家共同鉴赏的一首曲子,在聆听之前，老师先给大家介绍下这首歌的文化背景。《沂蒙山小调》是一首山东省的经典民歌，诞生于山东临沂沂蒙山望海楼脚下的费县薛庄镇上白石屋村……”题中这名教师在整体聆听前，介绍歌曲的创作背景，属于鉴赏课中哪一教学设计环节?()A.完整聆听音乐，体会情绪与结构B.把握整体风格，延伸拓展C.了解与作品相关的文化背景D.音乐比较的方法
选项
A.完整聆听音乐，体会情绪与结构
B.把握整体风格，延伸拓展
C.了解与作品相关的文化背景
D.音乐比较的方法
答案
C
解析
了解作品相关文化背景，在题干中有体现，教师介绍了歌曲的创作背景，同时也是高中鉴赏课的教学设计要点，符合题意。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1868946.html
本试题收录于：
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 教师教授了“过去进行时”这一语法内容，
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。 听力技能是语言技能的重要内容之一。请简
简述在教材平面教学设计内容中设置下列习题的设计意图（答出两条即可）。已知0＜x＜
“几何概型”是高中阶段学生的必修内容，被安排在“古典概型”内容之后学习。在现实生
下面是高中“二次函数与一元二次方程、不等式”的部分教材内容。 在初中，我们从一
案例：下面是高中“直线与圆的位置关系”一节的部分教材内容。 问题：
下列是人教版普通高中数学教科书必修5的内容，据此回答下列问题。 问题：
根据高中课程内容要求对“逻辑联结词”设定的教学目标如下： ①理解逻辑联结词“或
传统教育非常偏重数学的思维训练价值，而忽视了数学的应用价值。在新课程改革的今天，
随机试题
粮食筒仓上层面积小于（）m2，且该层作业人数不超过2人时，可设置1个安全
毛泽东思想的科学内涵是什么?
根据《化学品安全标签编写规定》（GB15258），危险化学品运用警示词来表现化
—视同仁、不卑不亢是导游在（ ）中应奉行的一项行为准则A.导游讲解 B.人际关
A.花剥苔 B.燥苔 C.糙苔 D.地图舌 E.类剥苔舌苔不规则脱落，边
A.9 B.24 C.35 D.48
小豆五岁了,说话发音还是不太清楚。陈老师平时除了鼓励之外，还专门找了很多相关资料
某无梁楼盖柱网尺寸为6m×6m，柱截面尺寸为450mm×450mm，楼板厚200
某城市管廊中，天然气管道敷设在独立舱室内。下列防火设计的做法不符合规范要求的是（
男性，46岁。右上腹阵发性绞痛1天。查体：体温39.5°C，血压90/50mmH
最新回复
(
0
)
