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下列是人教版普通高中数学教科书必修5的内容,据此回答下列问题。 问题:
下列是人教版普通高中数学教科书必修5的内容,据此回答下列问题。 问题:
练习题库
2022-08-02
44
问题
下列是人教版普通高中数学教科书必修5的内容,据此回答下列问题。
问题:(1)请说明教材中引用故事的意图;(5分)(2)写出这节课的教学重难点;(5分)(3)在等比数列前n项和公式推导的过程用了什么方法?说明应用这种方法的条件。(8分)(4)请为教材中第一个思考“当q=1时,等比数列的前n项和Sn等于多少”设计一个教学片段。(12分)
选项
答案
解析
(1)教材中用一个古老但又具体的故事,是为了让学生了解、学习“等比数列求前n项和”在解决生活中问题的必要性,这一有趣的问题能激发学生的好奇心和求知欲。(2)教学重点:掌握等比数列前n项和公式,及利用公式解决问题。教学难点:数列前n项和公式的推导。(3)在等比数列前n项和公式推导过程中用的方法是“错位相减法”。错位相减法是一种常用的
比数列的项数n。(4)教学片段:师:从上边的推导我们知道,当公比q≠1时,等
求q≠1呢?生:q=1时,公式里的分母等于零了,没有意义了。师:没错,只有在q≠1时上述公式才成立。那么如果一个等比数列公比q=1,那它的前n项和怎么求呢?生:如果公比q=1,则这个等比数列就是常数列,每一项都相等……师:所以,当q=1时,前n项和等于……生:na1。师:很好。所以大家在理解和记忆等比数列前n项和的时候,就要明确它是由两部分组成的,一部分是……生:q≠1时。师:另一部分是……生:q=1时。师:很好。大家在以后做题时遇到等比数列求和问题就要想想公比q的取值。
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中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
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