2. 从业资格
  3. 课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女

课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女

资格题库2022-08-02  155
问题 课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该名教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法中的教学内容()A.柯达伊音乐教学法B.达尔克罗兹音乐教学法C.铃木镇—音乐教学法D.奥尔夫音乐教学法
选项 A.柯达伊音乐教学法

B.达尔克罗兹音乐教学法

C.铃木镇—音乐教学法

D.奥尔夫音乐教学法
答案 D
解析 同外著名音乐教育体系为达尔克罗兹音乐教学法、奥尔夫音乐教学法、柯达伊音乐教学法、日本铃木镇一音乐教学法等。题干中的教师使用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式进行节奏创编，属于奥尔夫教学法中的声势练习。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1868130.html
本试题收录于： 中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学音乐学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)