首页
登录
从业资格
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》,其发展手法是( )。 A.模进
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》,其发展手法是( )。 A.模进
资格题库
2022-08-02
46
问题
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》,其发展手法是( )。
A.模进B.模仿C.转调D.变奏
选项
A.模进
B.模仿
C.转调
D.变奏
答案
A
解析
模进指的是将歌曲的主题旋律,或其他乐句的旋律,或它们的乐节、乐汇等做重复出现,每一次的高度都不相同,模进通常有:①上行模进或下行模进(模进的方向),二度模进或三度、四度、五度模进等(模进的音程关系)。②首调模进(模进仅限一个调性的范围内)或转调模进(模进是从原有的调转到另一个新调)。而B选项模仿指的是相同的旋律(或具有主题意义的旋律首部)在不同声部中先后出现(完成相同旋律或加以变化),或再依次出现音乐材料的不同部分,便形成了前后呼应、层次分明的模仿关系。模仿的高度、模仿的距离、模仿的程度是影响模仿效果的三个重要因素;C选项转调指的是调性音乐中,从某一调到另一调的变换。并在新调中有完全的终止,称为转调;D选项原义是变化,即主题的演变,多运用于变奏曲式中。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1867878.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅渎下面的学生
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 下面是某教师的课堂教学片段。 T:
下面是甲、乙两位教师的教学片段。 [教师甲] 教师甲:在平面直角坐标系中,点
阅读下面有关“△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,-3),C(2
下面提供的案例是教师A和教师B在《等比数列的前n项和》教学中的教学设计。
下面是学生小刘在解答一道题目时的解法: 问题: (1)请指出学生小刘的错
下面是人教版普通高中数学教科书必修5的内容,据此回答下列问题。 问题:
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。 教学的具体环节如下: (1)揭
某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课,下面是两位同学所做的一道例题的解 题
随机试题
Languageisfantasticallycomplex.Itsbuilt-inmeansofcombiningandrecom
Mike’suncleinsists______inthishotel.A、stayingnotB、nottostayC、thathe
Letusconsiderwhatscienceandtechnologyhavetocontributetothefood
Complainingaboutfaultygoodsorbadservicearenevereasy.【M1】
[originaltext]M:HiTracy!Whatdoyouthinkofourclassonchildren’sliterat
既能充当有功功率电源,又是最基本的无功功率电源的是()。A.调相机 B.电容
阅读下面材料。回答问题。 江苏的某位教师在讲授“满洲的兴起”时,穿插了这样一些
诊断0~2岁的小儿反复呼吸道感染,其中1年上呼吸道感染的次数是A.5 B.6
可清除氧自由基生成,抑制细胞脂质过氧化,促进脑血液循环,改善脑细胞代谢,进而改善
某企业在2007年3月20日以其机器设备作抵押向银行申请贷款100万元。银行审查
最新回复
(
0
)