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  2. 教师资格面试高中美术
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  • 【教学过程】 活动一:激趣导入 回顾上节课知识,PPT展示大量印章作品,再次感受印章丰富多样的形制美感,提醒学生观察思考:除了印面,还有什么地方是能够引

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  • 一、考题回顾 题目:高中美术《人物线描写生》 3.基本要求: (1)写出教

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  • 一、考题回顾 题目:高中美术《兰亭序》 3基本要求: (1)配合教学内容适

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  • 一、考题回顾 题目:《自然肌理》 2.内容:感知肌理的形式美感,赏析肌理作品

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  • 一、考题回顾 题目:《固有色与光源色》 ?2.内容:运用固有色和光源色进行色

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  • 小学美术《软绵绵的云》主要教学过程及板书设计 教学过程 活动一:导入新课 身体多轻柔,逍遥漫天游,风来它就躲,雨来它带头。(打一自然物)学生交流回答。

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  • 高中美术《篆刻》 一、考题回顾 题目来源:5月18日下午吉林省长春市面试考题

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  • 高中美术《素描头像写生》 一、考题回顾

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  • 高中美术《招贴设计》 一、考题回顾 题目来源1月5日下午山东省济南市面试考题

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  • 高中美术《流水别墅》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】

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  • 高中美术《墨葡萄图》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】

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  • 高中美术《油画艺术的风格》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学

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  • 二、考题解析 【教学过程】 活动一:设置游戏,导入新课 游戏导

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  • 二、考题解析 【教学过程】 活动一:播放歌曲,导入新课 播放劳动歌

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