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333专硕教育学
论述在教学中如何使用讨论法
333专硕教育学
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2022-8-2
21
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简述德育中的严格要求与尊重学生相结合的原则。
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2022-8-2
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简述裴斯泰洛齐的要素教育。
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admin
2022-8-2
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联系实际,论述如何培养和激发学生的学习动机。
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2022-8-2
81
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有人主张依法治校,有人主张以德治校,请评述这两种观点。
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2022-8-2
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简述颜元的学校改革
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2022-8-2
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论述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。
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2022-8-2
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论述班主任工作对班集体发展和学生品德发展的影响。
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admin
2022-8-2
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论述课程内容组织中横向组织和纵向组织的关系。
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简述形成性评价在教育中的作用。
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2022-8-2
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要素主义
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以吏为师
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简述安德森的心理技能形成的三个过程。
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简述颜元的六斋及实学教育内容。
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简述朱子读书法及其当代价值。
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admin
2022-8-2
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论述《郎之万一瓦隆教育改革法》的内容及其对教育民主化的影响。
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2022-8-2
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试论述加德纳多元智力理论对教育工作的启示。
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评析陶行知“生活教育”的实践探索和理论创新。
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2022-8-2
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结合班主任的工作论述如何培养班集体。
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2022-8-2
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结合实际谈谈因材施教。
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admin
2022-8-2
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