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中学教育知识与能力
心理健康的标准是相对的
中学教育知识与能力
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2022-8-2
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学校实施德育的主要途径有哪些?
中学教育知识与能力
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2022-8-2
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既是德育客体又是德育主体的要素是()。A.教育者 B.受教育者 C.德育根源
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2022-8-2
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下列说法,错误的是( )。A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、
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2022-8-2
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中学实施德育的基本途径是( )。A.教学活动 B.课外活动 C.共青团活动
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2022-8-2
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我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是( )。A.1990年 B.1993年
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2022-8-2
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德育的功能不包括( )。A.培养学生品德,制约其发展方向 B.决定学校教育性
中学教育知识与能力
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2022-8-2
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有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )。A.政治教育 B.思想教育
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德育的实施渠道或形式就是德育的( )。A.方法 B.手段 C.内容 D.
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2022-8-2
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德育个体性功能的最高境界是( )。A.德育的政治功能 B.德育的生存功能
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德育是学校教育的重要内容。在我国,学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本
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关于原始社会德育特点的叙述,错误的是( )。A.内容极其简单 B.方式和劳动
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教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的
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德育在人的全面发展教育中起着( )作用。A.导向和动力 B.关键 C.基础
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材料: 随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也呈现出逐年增多的趋势。小李是某
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材料: 小明是初二的学生,半年前学会了上网。刚开始的时候,小明能够按照老师的要
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材料: 张军,初中学生,最近在家里容易发脾气,很敏感,自己的要求没有得到满足
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2022-8-2
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简述强迫症的成因及治疗方法。
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2022-8-2
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简述中学生常见的心理问题。
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心理健康教育的基本任务是什么?
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