幼儿保教知识与能力_相关试题

简述幼儿口语表达能力的发展趋势。
幼儿保教知识与能力教师资格笔试
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请根据下列素材，设计一个大班的能涉及多个领域的系列活动，要求写出3个活动的名称、
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请根据下列素材设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过
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大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沫拼板(30cm×30cm)当滑板玩，许多孩子也
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以下面这组图片为内容，设计一个大班安全防火教育活动，要求写出活动名称、活动目标、
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小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题：有的幼儿情绪不稳定，吃饭时哭着要妈妈：有的
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讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连
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admin2022-8-2
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故事：
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请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
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请设计一个大班认识相邻数的数学活动。
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资格题库2022-8-2
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以“有趣的标志”为活动内容，设计一份大班社会教学活动。要求写出活动名称、活动目标
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请设计一个大班科学讨论型活动。
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锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展，锁的品种越来越多，用途也越来越广泛
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幼儿园的科学区中，摆放了不倒翁玩具，教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班，幼
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请以“漂亮的蜗牛”为主题为大班幼儿设计美术教育活动，要求写明活动名称、活动目标、
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请设计一个大班幼儿美术绘画活动。
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请设计一个大班音乐欣赏活动。
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幼儿不仅可以用耳朵倾听音乐。而且还可以通过动作来表现音乐。教师应创造机会让幼儿尽
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admin2022-8-2
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请根据以下故事写一篇活动设计。
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题库2022-8-2
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户外活动时，忽然下起了小雨，王老师便带着幼儿回到教室，只见三五名幼儿趴在窗前，望
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