311学硕教育学_相关试题

为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J
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丽丽是个害羞的女生，即将参加演讲比赛。如果她是内控型的人，她很可能将演讲的成功归
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日本明治维新时期在创办新式大学的过程中十分注重借鉴国外经验，其学习与借鉴的主要对
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根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得A.勤奋感 B.自主
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admin2022-8-2
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文艺复兴时期人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为A.教育目标侧重个
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1900年八国联军入侵北京，次年强迫清政府签订了不平等的《辛丑条约》，向中国勒劈
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1938年3月，毛泽东为“抗大”题写办学方针，放在教育工作首位的是A.坚持正确的
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黄炎培的职业教育思想有一个发展过程。20世纪20年代后，他将职业教育目的概括为A
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相对于古希腊教育思想而言，以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有A.理想主
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“五四”新文化运动期间，中国兴起了工读主义教育思潮，并形成了不同派别。以李大钊为
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卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指A.教育作用有限 B.教育在于等待儿童
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作为西方最早的职业教师，智者派对古希腊教育做出的主要贡献是A.扩大了教育对象的范
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福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏理解为A.儿童的钋部肢体活动
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赫尔巴特认为教育目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中“必要的目的”指A.
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有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了A.生产力对教育的
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小学1至2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。”这项要求属于教
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某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”，根据舒尔曼(LeeS.Shulman)
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下列唐代中央官学中，对学生入学年龄限制最为宽松的是A.国子学 B.太学 C.
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君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。”这一关于学习过程的论述出自A.
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王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人、文人的显著特征是A.博览古
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admin2022-8-2
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