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小学信息技术《文件搬进新的家》 一、考题回顾 二、考题解析

admin2022-08-02  10
问题 小学信息技术《文件搬进新的家》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师出示两张房间图片(图一房间里玩具衣服等杂乱无章，图二房间玩具衣服等分类整齐放置)。教师提问：1.你喜欢上面哪个房间的环境?为什么?2.如果你的房间也像图一一样乱，你准备怎么做?大家都说喜欢整齐的房间。如果我们的房间也像它一样乱的话，我们会进行整理。教师再次出示一张各种类型文件杂乱排列的截图，提问：同学们，看到我们如此杂乱的文件，你觉得应该如何进行管理，以方便我们查找呢?在上节课我们学习了给文件建新家，那么我们是不是可以通过将文件搬到新家来管理我们的文件呢?让我们一起来进入今天新课的学习吧。(二)新课讲授任务一：选定文件教师引导我们在对物品进行分类整理的时候，我们是不是首先要选中这个物品(也就是得先用手拿到这个物品)才能对它进行分类管理?同样，在我们要对文件或文件夹进行管理之前，我们必须先选定需要操作的文件或文件夹。1.选定单个文件学生进行独立操作，教师进行提问。学生异口同声说：通过鼠标左键单击要进行操作的文件或文件夹，即可选定。2.选定多个文件教师提问：现在我们需要选择所有音乐类型的文件，我们要怎么选择呢?学生积极思考。教师进行引导讲解：同学们可以看到音乐文件并不是连续的依次排列，对于多个不连续的文件，我们应在选中第一个文件后再按住ctrl键不放，然后依次去单击其余音乐文件。教师引导：对于不连续文件的选定有没有快捷的方法呢?学生大胆回答：刚刚我们在选择的时候发现要选定的都是音乐类型文件，在前面已经学习过对文件可以按类型进行排序，排序之后变成连续的文件，再进行选定就快捷跟多了。对于连续文件的选定，老师教大家一个快速的方法(演示讲解)：选中第一个文件，按住shift键，再点击最后一个文件，就可以一下选择我们的所有音乐类型文件了。学生动手操作，并进行练习。教师提问：同学们有没有发现文件选中后与没有选中前图标有什么区别?学生回答，教师小结选定后文件(文件夹)会反像显示。任务二：剪切文件1.剪切文件刚刚我们学习了选定文件，完成了帮文件搬家的第一步，那么现在就是我们把文件装上“大卡车”运到新家去了，同学们分小组根据课本(图7.2)一起来帮文件搬上大卡车吧。看看哪一组同学完成的又快又好，尝试了书上两种操作后再探究一下还有没有其他方式帮助我们的文件搬上“大卡车”。学生前后四个人为一组进行讨论，教师进行巡视指导。讨论结束后师生共同总结出剪切的方法有3种，分别是法一：①选定图像文件;②单击“编辑”菜单，再单击“剪切”命令。法二：①选定图像文件;②按住ctrl+X。法三：①选定图像文件;②右击，选择“剪切”命令。教师提问：在对文件剪切后，文件去哪了?学生思考回答，教师总结：我们已经把文件装进了“大卡车”——剪切板。任务三：复制文件、粘贴文件1.复制文件教师引导学生思考，如果我们想在不同的文件夹下同时有同一份文件，可以怎么做呢?聪明的学生已经发现了，可以进行复制和粘贴。学习依据教材，自主探究。教师总结复制的操作步骤：①选定图像文件;②按住ctrl+c。学生认真练习教师引导学生思考：复制操作与剪切操作有什么区别?小组内进行讨论，5分钟后进行提问。教师巡视指导。学生思考并合作探究，派代表上台演示，教师补充总结：复制之后，原文件没有变化，只是拷贝了一份同样的文件装进了“大卡车”——剪切板;剪切是把你选中的文件放入到剪切板中，剪切操作后原来的地方就没有那个文件了。2.粘贴文件在剪切或复制文件后怎么搬到我们为文件创建的新家呢?接下来我们一起来看看怎么操作吧。教师演示讲解：法一：①打开目标文件夹;②单击“编辑”菜单，再单击“粘贴”命令。法二：快捷键ctrl+v。任务四：删除、恢复文件如果文件不想要了，我们可以进行删除。小组合作交流，组与组之间进行竞赛，根据课本图7.5和图7.6完成删除文件操作，看哪一组完成的又快又好，并派代表上台演示。教师继续提问：要是不小心删错了文件怎么办?学生思考回答。可以在回收站中将文件还原。教师解释放到回收站中的文件并不是彻底删除。对于的确没有用的文件，是否可以彻底删除呢?教师介绍彻底删除的方法：①SHIFT+DELETE;②清空回收站(在回收站再对文件进行一次删除操作)。教师提问：普通删除和彻底删除各有什么好处?普通删除的文件如果我们需要回收会比较方便，占用内存空间;而彻底删除的文件不会占用电脑存储空间。(三)巩固提升学生自主探究，完成做一做中的第1、2题。教师巡视指导，选一名学生上台演示，并介绍他采用了哪些不同的方法完成练习。其余同学对上台演示同学进行评价，教师再评价补充。(四)小结作业小结：总结今天所学知识，指导学生根据自身学习情况填写课本上评一评。作业：思考文件分类管理起到了怎样的作用，我们如何灵活运用本节课所学知识快速解决问题?下节课一起交流。【板书设计】文件搬进新的家一、选定：连续：shift不连续：ctrl二、剪切三、复制、粘贴文件四、删除、恢复文件?三、答辩题目及解析1.选择多个连续文件和多个不连续文件的快捷键分别是?2.简述复制与剪切的区别?
选项
答案
解析 1.
1.Shift+单击：选择连续文件。
2.Ctrl+单击：选择不连续文件。
2.
剪切是把选中的文件放入到剪切板中，剪切操作后原来的地方就没有选中的文件了。
复制是把选中的文件复制出一份放在剪切板中，复制操作后原来的地方还有选中的文件。
本课是Word学习的提高，对于学生Word已不再陌生，但是对于刚接触的知识需要细致讲解，有了一定的认识之后就可以让学生类比学习，在巩固提高环节，可以设置综合性的活动，梯度的训练。
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