首页
登录
从业资格
在“昆虫的生殖和发育”一节中,教师想要展示蝗虫的生活史,应选用直观教具中的(
在“昆虫的生殖和发育”一节中,教师想要展示蝗虫的生活史,应选用直观教具中的(
admin
2022-08-02
60
问题
在“昆虫的生殖和发育”一节中,教师想要展示蝗虫的生活史,应选用直观教具中的( )。A.实物B.标本C.挂图D.模型
选项
A.实物
B.标本
C.挂图
D.模型
答案
C
解析
挂图是绘有生物图像的纸制品。图像是平面的,且传递面宽;既有写实性,又有灵活性和创造性;能准确、规范和全面地表现出生物体的形态结构特征;可将复杂结构简约化、模式化;可将抽象过程具体化;可演示生命活动阶段性流程;可呈现生物体内外部各种联系。“昆虫的生殖和发育”是一个生命活动过程,实物、标本、模型都不能很好地展示这个过程。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1894513.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下面是某校高中物理教师讲授“牛顿第一定律”一课导入部分的教学片段。 教师:一个
下面是高中物理“牛顿第三定律”的教学片段。 教师:同学们在鼓掌时右手用力拍打左
教师:做功和热传递都能改变物体的内能,能量在转化或转移过程中守恒。不仅是机械能,
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“生活中的透镜”的内容标准:“
下面是某教师讲完水沸腾后提出的问题和同学的对话。 师:同学们,你们在家里烧过开
下面是教师在“温度计”一课中,向学生讲解温度时的教学片段。 师:谁知道今天的温
下面是在完成“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验后,教师对实验进行改进的教学
下面是某教师在讲授“浮力”时的片段,教师已经讲完浮力产生的原因,开始讲授影响浮力
某教师为了检验学生对液体压强的掌握情况布置了若干习题,下面是某同学对于其中一题的
下面是某位教师在讲授“平面镜成像”一节内容之前.为了解学生对上节所学“光的反射”
随机试题
Whatdothespeakersmainlydiscuss?[originaltext]Baker:Sincesomanyofyouh
DoBritain’sEnergyFirmsServethePublicInterest?[A]Capitalism
InBritain,thedurationofaparliamentisusually______years.A、fourB、fiveC
甲类厂房每层建筑面积不超过()m2,且同一时间的生产人数不超过5人可设置一
感觉消失的部位对温热治疗应A.禁忌温热疗法 B.温度稍低,避免烫伤 C.升高
游离胼的检查中,展开剂为A.水-乙醇B.异丙醇-丙酮C.乙醇-丙酮D.乙醇-乙酸
B可以用逆向思维方法来解决此问题。A、C两项折叠后五角星和正方形所在的平面不可能相邻,故排除A、C两项。D项错误在于,如果圆所在的平面在正面,五角星所在的面在右
客户利用止损指令,既可以有效地锁定利润,又可以将可能的损失降至最低限度,还能以相
产品线过度填充可能给企业带来的主要风险是( )。A.生产能力过剩 B.产品组
某双代号网络图有A、B、C、D、E五项工作,其中A、B完成后D开始,B、C完成后
最新回复
(
0
)