2. 从业资格
  3. 问题： （1）指出以上课堂教学中教师的提问存在的问题。 （2）分析产生问

问题： （1）指出以上课堂教学中教师的提问存在的问题。 （2）分析产生问

考试题库2022-08-02  40
问题 问题：（1）指出以上课堂教学中教师的提问存在的问题。（2）分析产生问题的原因并提出改进建议。
选项
答案
解析 （1）教师所提的问题与知识关联小，没有思考价值。这种提问方式存在的问题具体如下：①这种提问方式违背了教学的启发性原则，不能很好地激发学生的学习动机，使学生主动求知；②这种提问不能使学生通过思考问题的答案逐步认识事物，抓住问题的本质；③这种提问与课上所学其他知识“脱节”，不能督促学生及时复习巩固旧知识；④教师用这种提问方式对学生进行提问，不能及时有效地了解学生的学习状况，因此，也不能获得改进教学的反馈信息。
总之，这种提问不仅不能激发学生的思维、集中学生的注意、活跃课堂气氛、促进教学，反而会导致学生思维停滞，甚至会扰乱课堂教学纪律。
（2）产生问题的原因在于教师没有正确地理解“启发式教学”的内涵，以为多提问就是“启发式教学”。教师要正确理解并合理运用各种教学方式。
改进建议：本节课可用显微镜的发展史，说明显微镜在推动生物科学发展方面的重要意义，直接引入课题，减少提问。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1894388.html
本试题收录于： 中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学生物学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)