首页
登录
从业资格
在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感,这体现了教学评价的哪一项原则( )。
在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感,这体现了教学评价的哪一项原则( )。
最全题库
2022-08-02
75
问题
在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感,这体现了教学评价的哪一项原则( )。A.客观性原则B.整体性原则C.指导性原则D.科学性原则
选项
A.客观性原则
B.整体性原则
C.指导性原则
D.科学性原则
答案
A
解析
A选项,客观性原则是指在进行教学评价时,从测量的标准和方法到评价者所持有的态度,特别是最终的评价结果,都应该符合客观实际,不能主观臆断或参入个人情感。因为教学评价的目的在于给学生的学和教师的教以客观的价值判断,如果缺乏客观性就失去了意义,因此而导致教学决策的错误。综上,A选项正确。
B选项,整体性原则是指在进行教学评价时,要对组成教学活动的各方面做多角度,全方位的评价,而不能以点代面,一概而论,故排除;
C选项,指导性原则是指在进行教学评价时,不能就事论事,而是要把评价和指导结合起来,要对评价的结果进行认真分析,从不同的角度找出因果关系,确认产生的原因,故排除;
D选项,这条原则是指在进行教学评价时,要从教与学相统一的角度出发,以教学目标体系为依据,确定合理的统一的评价标准,故排除;
故正确答案为A项。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1889225.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读以下“西气东输”教学设计.回答问题。 课前准备、创设情境:A、B两组学生分
阅读地震教学案例,回答问题。 将电影《唐山大地震》根据教学需要分段剪切制作成多
阅读“34个省级行政区”教学片段,回答问题。 课前准备:设计创新记忆方法,即如
简述《普通高中地理课程标准(实验)》“教学建议”中“指导学生开展观察、实践、探究
徐老师在“中东地区”一课教学时,设计了如下学生活动: 一、从著名新闻网上搜集最
何老师在初中地理“日本”一课的教学结束语如下: 同学们,今天的新课就讲到这里,
阅读关于“地球仪”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课
材料: 李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段: 师:上一节课我们学习了
根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》,简述“乡土”范围和你对乡土地理教学
阅读关于“严重的水土流失”的图文材料.按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教
随机试题
[originaltext]Mr.Satoreallyscrewedupthework,didn’the?(A)Isurehopeh
Ironically,intheUnitedStates,acountryofimmigrants,prejudiceanddi
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledTo
总包单位项目技术负责人()应对分包单位的进场进行安全技术总交底。A.安全总监
人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象。这一特点指的是注意的(
下列对蛋白质变性后主要表现的叙述中的是 A.溶解度降低B.黏度减小
市场=人口+购买力+()。A.购买欲望 B.消费倾向 C.支付能力 D.
某工业园区拟建生产能力3.0×107m/a的纺织印染项目。生产过程包括织造、染色
A.文明礼貌,关心体贴 B.谨言慎行,保守医密 C.尊重病人,一视同仁 D
关于施工企业的安全生产教育培训,下列说法正确的是()。A.全员每半年应至少进行
最新回复
(
0
)