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案例: 某老师在《画太阳》一课中,以趣味的教学设计,引导学生以点、线、面表现画
案例: 某老师在《画太阳》一课中,以趣味的教学设计,引导学生以点、线、面表现画
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2022-08-02
50
问题
案例:某老师在《画太阳》一课中,以趣味的教学设计,引导学生以点、线、面表现画面,学生画出各种各样的太阳.可是一位学生却画出了黑色的太阳。如果你是这位老师,你将如何评价这个孩子的画?
选项
答案
解析
【知识点】教学评价。 【参考答案】
①义务教育美术课程标准明确提出评价学生作业时应建立多种评价方式。以学生自评为主,学生互评、教师评价为辅。首先,我会引导学生大胆表述自己的创作思路以及为什么这么画,而后带领其他学生赏析该学生作品。
②美术课程标准提出的评价建议中还指出了评价学生作业时应采用多标准、多角度的评价方法。如可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行。首先我需要肯定学生的优点,即丰富的想象力和不拘一格的作品表达方式;其次,还应指出学生作品中存在的不足和需要改进的地方,进而促进学生发展。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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