首页
登录
从业资格
在《了解纹样》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。A.了解纹样的色彩
在《了解纹样》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。A.了解纹样的色彩
练习题库
2022-08-02
50
问题
在《了解纹样》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。A.了解纹样的色彩对比B.认识纹样的构图形式与组织形式,知道怎样去区分它们C.掌握纹样的变化规律D.运用形式美法则进行变化
选项
A.了解纹样的色彩对比
B.认识纹样的构图形式与组织形式,知道怎样去区分它们
C.掌握纹样的变化规律
D.运用形式美法则进行变化
答案
B
解析
了解纹样的色彩对比、纹样变化规律以及运用形式美法则进行变化是属于本课的教学重点。选项ACD是属于教学重点。而本课的教学难点是通过欣赏与对比、思考与讨论等方法认识纹样的构图形式与组织形式,并知道怎样去区分它们。所以,只有B选项比较适合。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1887350.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据下列材料,按要求完成教学设计任务 材料一 《普通高中历史课程标准(201
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。 材料一: 《普通高中历史课程标准(2
阅读下面材料并回答问题。 材料:下面是某历史教学法教材在论述课文辅助系统时
纲要图示法是历史教学的重要方法之一,其主要功能是()。 ①对历史资料进行具
在历史教学中,教师以精炼的语言勾勒出历史发展面貌和基本线索的教学方法是()。
根据下列材料设计教学片段: (1)《普通高中历史课程标准(实验)》规定:
下面是两位教师关于《欧洲的启蒙运动》一课中历史背景的教学过程: (1)试对
材料: 《普通高中历史课程标准(实验)》在历史必修Ⅰ中对辛亥革命的教学要求
材料: 下面是某教师对同一问题先后设计的试题: 试题A 问题:
材料 下面是两位教师的教学反思: (1)概括指出两种教学反思各涉及到
随机试题
AmericanLiteratureAliteratureistherecordofhumanexperienceandpeopleha
[originaltext]W:Thoughmanypeoplewanttohaveahappyfamilyandmarriage,t
驱虫治疗猪带绦虫病,治愈的标准是在粪便中查到A.幼节 B.头节 C.成节
帕金森病的症状不包括下列哪项A.震颤 B.抽搐 C.僵直 D.运动缓慢
关于道德与法律的实施,以下表述错误的是()A.道德主要靠社会舆论等力量实现其约
A.脐水平以上静脉血流向上,脐以下血流向下 B.脐以上水平静脉血流向下,脐以下
武丁继位提拔()为相,对内“修政行德”,对外四周进行了一系列战争,并取得了胜利
一堂好课的基本特征有:目标明确、()、内容正确、()、表达清
A.一般不得超过7日用量 B.一般不得超过5日用量 C.一般不得超过3日用量
道路工程施工时,路堤填料优先采用()。A:粉性土 B:砾石 C:黏性土 D
最新回复
(
0
)