首页
登录
从业资格
音乐课上,教师用多媒体设备播放布拉格桑塔·露琪亚港口夜景的视频,伴随小船轻摇的场
音乐课上,教师用多媒体设备播放布拉格桑塔·露琪亚港口夜景的视频,伴随小船轻摇的场
考试题库
2022-08-02
9
问题
音乐课上,教师用多媒体设备播放布拉格桑塔·露琪亚港口夜景的视频,伴随小船轻摇的场景,结合背景音乐《桑塔·露琪亚》,引导学生感悟并说出歌曲的情绪和情感,这体现了( )模块的教学内容。A.创作B.音乐与舞蹈C.歌唱D.音乐鉴赏
选项
A.创作
B.音乐与舞蹈
C.歌唱
D.音乐鉴赏
答案
D
解析
音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。针对高中学生,更应采取多种教学形式,引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生主动探究并对所听音乐有独立的感受与见解,帮助学生建立起音乐与人生的密切关系,进而为终身学习音乐、享受音乐奠定基础。该教师引导学生听赏《桑塔·露琪亚》的教学活动,属于音乐鉴赏模块。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871342.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读下列素材。回答有关问题:? 素材1 下面是某教师对“钠与水(或无水乙醇)
教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是( )。A、谈话法 B、演示
以下是某位教师给学生布置的作业。 Homework (1)Surfthe
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。 Act
一教师在讲“Gymnastics”一课时,向学生展示体操运动员在比赛中的不同图片
新课标提倡教师采用任务型教学模式,应避免使用单纯传授语言知识的教学方法。请简述“
请简述error和mistake的区别和特点(10分),说明教师应该如何把握纠错
请简述英语课堂教学中教师创设信息差活动(informationgapacti
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是两位教师为学生布置的作业。 T
以下为菜位教师在教学Askingfor/givingdirections后设
随机试题
[originaltext]Whenpeopleencountersomeonewithastrongpersonality,they
()是个体数据与均值离差平方和的算术平均数的算术根。A.极差 B.标准差
传导疼痛的主要神经纤维有下列哪几种A.Aγ B.Aδ C.Aβ D.C
来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的统计方法是A.u检验 B
灯心草的加工方法是A.碾捣B.制绒C.去心D.揉搓E.青黛拌衣
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
银行贷款承诺业务不包括()。A.项目贷款承诺 B.商业票据承兑 C.开立信
酸味药物能A.生胃火,增长消化能力 B.使身体坚实,有疏通作用 C.开胃、驱
纳税人委托个体经营者加工应税消费品,其消费税政策是()。A:一律由受托方代收代缴
(2015年真题)下列合同各项内容中,不属于合同主要条款的是()。A.价款或
最新回复
(
0
)