首页
登录
从业资格
课堂上,教师播放了《流水》让学生欣赏,并在聆听过程中感受乐曲的内容与情感。随后,
课堂上,教师播放了《流水》让学生欣赏,并在聆听过程中感受乐曲的内容与情感。随后,
资格题库
2022-08-02
67
问题
课堂上,教师播放了《流水》让学生欣赏,并在聆听过程中感受乐曲的内容与情感。随后,教师再次播放音频让学生分析乐曲的结构,了解不同类型的乐器带来的不同感受,这属于( )模块。A.歌唱B.演奏C.音乐编创D.音乐鉴赏
选项
A.歌唱
B.演奏
C.音乐编创
D.音乐鉴赏
答案
B
解析
演奏是以乐器为媒介表现音乐、抒发情感的艺术形式,是培育学生艺术表现素养的重要途径。演奏模块的教学包括器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种内容和形式。学生通过鉴赏和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,积累演奏经验,增强合作意识,体验器乐的艺术感染力和情感表现力。该教师通过欣赏古琴曲《流水》让学生了解到不同乐器带来的不同感受,属于演奏教学模块。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871324.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据握提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:阅读下面的学生
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 以下是五位教师在进行词汇教学时的情景。
设计任务: 请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的口语教学方案。教案没有
设计任务:请阅读学生信息和语言素材,设计一节课的教学方案。教案没有固定格式,但必
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语口语教学方案。教案没有
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
随机试题
RichAmericansarewillingtotakeconspicuousconsumptiontonewheightsby
ThedoctorrecommendedthatMary(start)______thehealthprogramassoonaspo
[originaltext]W:Tellme,Peter.WhatmakesHaroldssofamous?M:Well,it’sth
软件工程的基本要素包括方法、工具和()。A.软件系统 B.硬件系统 C.
隧道初期支护措施,应紧随开挖面及时施作,确保施工安全。下列关于初期支护说法错误的
基于投保人的利益,为投保人和保险人订立保险合同提供中介服务并依法收取佣金的是(
漫画演讲,画了一个圆规,总是在画同一个轨迹,固步自封。
下列不符合现行《药品经营质量管理规范》行为的是()。A.中药材和中药饮片应分库存
患者CAT<10分,出现过0次或1次中等程度急性加重,但未导致住院,该类患者应列
预先或与抗原同时注入体内,可增强机体对该抗原的免疫应答或改变免疫应答类型的非特异
最新回复
(
0
)