2. 从业资格
  3. 音乐课上林老师组织学生分组以竖笛、钟琴及小乐器合类《小鸟、小鸟》，并进行表演。小

音乐课上林老师组织学生分组以竖笛、钟琴及小乐器合类《小鸟、小鸟》，并进行表演。小

admin2022-08-02  37
问题 音乐课上林老师组织学生分组以竖笛、钟琴及小乐器合类《小鸟、小鸟》，并进行表演。小清为轻度智障的学生，依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，林老师应该如何安排小清的活动？（  ）A.在小组中用竖笛吹奏主旋律B.在旁边观着，不直接参与演类C.在小组中以手鼓拍打带拒D.在小组中用钟琴演奏主旋律
选项 A.在小组中用竖笛吹奏主旋律
B.在旁边观着，不直接参与演类
C.在小组中以手鼓拍打带拒
D.在小组中用钟琴演奏主旋律
答案 C
解析 知识点:对音乐课程基本理念的理解。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》明确提出了“面向全体学生，注重个性发展”的基本理念。

A、D两项：由于题干中小清是轻度智障，提出的演奏主旋律的建议实施起来存在难度，可行性不高。与题干不符，排除。

B项：导致学生无法参与课堂。与题干不符，排除。

C项：敲击打击乐器较为简单，符合小清实际情况，做到了“注重个性发展”。符合题干要求，当选。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1870139.html
本试题收录于： 中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学音乐学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)