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  2. 教师资格面试初中美术
  • 【教学过程】 活动一:创设情境,导入新课 教师创设情景:老师让台下的同学自愿上来为大家表演几个动漫人物的动态,让同学们猜猜他们表演的是谁,学生兴趣盎然的

    教师资格面试初中美术教师资格面试
    admin2022-8-2
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  • 常见的素描构图方法有哪些?(列举5个)【专业知识】

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  • 初中美术《墨与彩的韵味》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 教师设置情境,引导学生在众多绘画用具中挑选出中国画的用具。初步感知传统绘画,并强

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  • 【教学过程】 活动一:激趣导入 教师展示书籍让学生猜测该本书所写的内容,让学生直观感受到封面设计的有趣之处,从而引入课题《书籍装帧艺术》。 活动二:

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  • 本节课你设置的教学三维目标是什么?【教学设计】

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  • 你怎样运用教学评价?【教学实施】

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  • 题目:《美化生活的装饰布》 3.基本要求: (1)写出教学过程的主要

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  • 【教学过程】 活动一:激趣导入 设置魔术表演的活动:教师展示一张白纸,之后进行折叠并引导学生注意老师巧手变变变,随后变出小鱼图案剪纸作品,同时提出问题:

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  • 初中美术《门》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)激发兴趣,导入新课 教师出示手掌,请学生猜字。师:老师的手心里写着一个字,我想请同学们猜猜它是什么字

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    admin2022-8-2
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  • 中国传统建筑的构成?【专业知识】

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    admin2022-8-2
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  • 【教学过程】 (一)激趣导入 首先由老师给同学变个折纸小魔术:利用纸板制作一把椅子,问这像生活中的什么用品?(椅子)从而引出课题。 (二)直观感知

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    admin2022-8-2
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  • 【教学过程】 活动一:直观感知,导入新课 出示席勒的绘画作品(速写作品),开动脑筋想想这是一种怎样的表现方法? 学生思考回答。 教师总结:黑白、

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  • 【教学过程】 活动一:激趣导入 教师播放背景音乐并朗诵古诗《爱莲说》,引导学生聆听,并提问朗诵的古诗名为什么? 学生思考回答 教师总结并引导学生

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  • 【教学过程】 活动一:导入新课 教师播放“山石”沙画的视频,引导学生观看,并提问小画家利用沙画画出来的是什么? 学生思考回答:山、石 教师继续提

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  • 【教学过程】 活动一:导入新课 播放多媒体展示最近的国际新闻如朝核问题、南海争端、韩国部署萨德、叙利亚危机等,请学生深刻感受到我们当今幸福生活的来之不易

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    admin2022-8-2
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  • 列举几种美术教学方法,并且说明其作用?【教学实施】

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  • 初中美术《静物-改画法》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 学生进门时每人抽取一张卡片,根据卡片的颜色,分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七组。

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  • 一、考题回顾

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