高校教师资格证_相关试题

道德评价和规范人们行为的标准是（　）。A.成败 B.善恶 C.动机一效果
高校教师职业道德高校教师资格证
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社会主义职业道德的基本原则是（　）。A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民
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确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　）。A.他律性 B.自律性
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统率教师职业道德评价全过程的是（　）、主体性原则和质的分析原则。A.实事求是原则
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教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（　）的教育目
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师表精神的核心是（　）。A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德
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习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知
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教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦
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美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校
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韩愈认为“师者，所以传道授业解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。A.教
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教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。A.爱国守法 B.教书育人 C.为
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下列不属于学术不端行为的是（　）。A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.
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教师服务社会本质上是一种（　）。A.教学的延伸 B.乐于助人 C.专业服务
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提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，
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我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（　）。A.《岳麓书院揭示》
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以下（　）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。A.依法依规处理 B.品德评价
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从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（　）。A.教书育人
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美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校
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习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身、以德
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高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把（　）融入高
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