小学教育教学知识与能力_相关试题

（2020年真题）在某些偏远地区的小学，将不同年级的学生编在一个班里，教师在同一
小学教育教学知识与能力教师资格笔试
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（2020年真题）教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计基本
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（2020年真题）根据耶克斯-多德森定律，若要求学生完成较容易的学习任务，教师的
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（2020年真题）李老师批改五年级学生作文时,看到小勇的作文不足200字，而且字
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（2020年真题）在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识与期望后常常表现出更积极
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（2020年真题）教学《圆的认识》这课时，教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸
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（2020年真题）请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:
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（2020年真题）请认真阅读下列材料，并按要求作答蹲踞式跳远动作方法
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admin2022-8-2
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（2020年真题）请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列
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admin2022-8-2
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（2020年真题）请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列
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（2020年真题）简述皮亚杰认知发展理论的启示
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admin2022-8-2
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（2020年真题）在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯
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（2020年真题）划分机械学习与有意义学习的主要依据是（　　）。A.学生是否主动
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admin2022-8-2
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（2020年真题）小学生在背诵一篇较长课文时，往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较
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（2020年真题）教育观察法的基本步骤
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（2020年真题）在设计教育调查问卷时，应避免将权威论断、个人观点包含在问题之中
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（2020年真题）材料: 在一次关于学生个体差异的研讨会上，一位小学校长将学生
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admin2022-8-2
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（2020年真题）做“好老师””应该具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的
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（2020年真题）学期末，李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认
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（2020年真题）将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个
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