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行为改变的基本方法有( )。A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D
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做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )。A.面向全体学生原则 B.预防与发展
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心理咨询与辅导的基本方法是( )A.作品分析 B.问卷 C.会谈 D.实验
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下列属于肯定性训练的是( )A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶
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通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑
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心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是( )。A.行为矫正 B.学会适应
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某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让
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首创全身松弛训练法的心理学家是( )。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯
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学生心理健康教育的主要场所是( )。A.学校 B.心理咨询室 C.医院。
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心理测验的技术指标包括量表的( )。A.难度 B.效度 C.信度 D.标准
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自述法的具体形式有( )。A.日记 B.周记 C.作文 D.自传 E.内
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某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当
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心理咨询与辅导的基本方法是( )。A.心理测验 B.会谈 C.观察法 D.
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学生心理健康教育的主要场所是( )。A.学校 B.心理咨询室 C.医院 D
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以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为__________。
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结合实际,说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展。
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儿童强迫行为的主要表现包括( )。A.强迫性洗手 B.强迫性计数 C.强迫性
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从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了
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随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种(
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下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )A.过分依赖 B.吸烟 C.认
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