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311学硕教育学
艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是A.实施
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研究生入学
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2022-8-2
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西欧中世纪大学所设学科一般为A.文科、法学科、医学科、神学科 B.文科、理科、
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2022-8-2
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古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习,一边为了接受体育训练进入A.
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2022-8-2
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严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和A.新民德
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2022-8-2
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体谅模式与其他德育模式的区别在于A.把道德情感的培养放在中心地位 B.把道德认
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2022-8-2
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道德认知发展模式采敢“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展,其依据是人的
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2022-8-2
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唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆,属同类性质的学校,其设立体现了当时学校
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2022-8-2
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“与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是A.张
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现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括A.
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admin
2022-8-2
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A周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求,在其最初阶段更为注重A.学习计数
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2022-8-2
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联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存
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2022-8-2
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强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是A.知识取向模式 B.
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2022-8-2
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如下现象属于教育范畴的是A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺
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2022-8-2
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随着我国高中教育大众化、普及化,普通高中的性质发生了改变,在教育任务上兼顾A.普
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2022-8-2
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下列现象中,可以说明教育对社会发展起促进作用的是A.班级授课制为普及义务教育提供
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在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值;其判断依据是他的A.社会本位教育目
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关注和探询“谁控制学校”“谁制定学校管理的政策…‘谁决定教育的伦理、社会和经济目
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把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”,持这种观点的人
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admin
2022-8-2
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学生必须接受“自由教育(liberaleducation)”,受过这种教育的人因
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2022-8-2
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发生在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学的评价是
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2022-8-2
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