2015年5月23 日下午广东省公务员面试真题 1.当前,北京大学、南开大学等

admin2022-08-02  31

问题 2015年5月23 日下午广东省公务员面试真题1.当前,北京大学、南开大学等高校纷纷成立创业学院,部分高校将创业课程设定为全校学生必修课,或专门组织学生成立创业班。对此,你怎么看?

选项

答案

解析 其实早在1998年,我国就开始大力推进高校创业教育。但一些高校走过场、摆样子、应付检查、虚报数字问题严重。此次,个高校成立创业学院,将创业课程设为必修课,是进一步响应党中央国务院“大众创业、万众创新”的新要求,有利于强化高校创新创业教育设为意识和责任。
  
  但是我们也要看到,在许多高校,开设创业课的老师本身没有创业经验,只凭课本知识讲创业,很难激发学生学习兴趣。一些学校尝试邀请校外企业家担任创业教师,但不少企业家事务繁忙,抽不出时间,一些人即便来了,也只是概略地讲讲创业经历和人生感受,随意性较大,效果不理想。另外,创业教育的课程设置也存在问题,一些教育辅导内容与创新创业契合度不高。例如,在学生还不知道创业是怎么回事的情况下就先教管理。
  
  同时,就目前的创业形式来看,还存在一些问题:一是大学生对创业缺少正确的认识。很多大学生特别是一些名校的大学生,认为自己学校好,找工作相对容易,没必要去创业,而一些难以找到好工作的大学生应该去创业,这种认识限制了自己的创业潜力,不利于个人走创业之路。二是大学生对创业的价值没有形成正确的认识。当代的大学生通过追求更高的学历和取得更多的证书来实现成就感,不认可或者认识不到创业带来的成就感,减少了个人的创业动机。
  
  高校重视大学生创业是应时之举,但真正让大学生充满创业热情,踊跃走上创业之路,还需要做出更多努力。
  
  首先,完善创业教育课程体系建设。搞好创业教育,需要根据教学大纲,编写科学的创业教育课程。将引导大学生正确认识创业和创业的价值融入课程体系之中,从观念上改变大学生对创业的错误认识,形成正确的创业观。
  
  其次,创新人才培养机制。探索培养创业人才的新机制,实施科教结合协同育人行动计划,多形式举办创新创业教育实验班,探索建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制。
  
  最后,改革教学和考核方式。在教学方面,开展启发式、讨论式、参与式教学,注重培养学生的批判性和创造性思维,激发创新创业灵感。在考核方式上,注重考查学生分析、解决问题的能力,探索非标准答案考试。
  
  2.为满足现代农业发展的需求,县政府准备组织为期三年的新型职业农民培训。如果此项工作由你负责,你认为工作的重点是什么?
  
  
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