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初中化学《二氧化碳的实验室制法》 一、考题回顾
初中化学《二氧化碳的实验室制法》 一、考题回顾
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2022-08-02
35
问题
初中化学《二氧化碳的实验室制法》一、考题回顾
选项
答案
解析
二、考题解析【教学过程】(一)生活导入【教师引导】我们已经学过氧气的实验室制法了,除氧气外,二氧化碳也是一种与生活密切相关的气体。展示“冰川融化”、“地球变暖”、“温室效应”的图片及资料。我们今天一起来学习一下实验室里如何制备二氧化碳。(二)探究新知【提出问题】你知道产生二氧化碳气体的方法有哪些?【学生回答】①人呼吸可以产生二氧化碳;②木炭在氧气中充分燃烧可以产生二氧化碳;③一些物质之间发生化学反应可以产生二氧化碳;……【提出问题】请观看大屏幕上展现的实验,仔细观察实验中用了哪些实验仪器和实验试剂。【多媒体展示】取两支试管,在试管A中加入2 mL澄清石灰水,在试管B中加入几块大理石或石灰石(主要成分为碳酸钙),再加入一定的稀盐酸,迅速塞上带导管的橡皮塞。将导气管伸入试管A的溶液中。【学生回答】实验仪器有铁架台,试管,橡皮塞,导气管。实验试剂有大理石或石灰石,稀盐酸,澄清石灰水。【学生实验】小组合作自主进行实验,注意实验步骤和注意事项,观察实验现象并记录,思考现象产生的原因。【学生回答,教师总结】
【答辩题目解析】1.可以用启普发生器制备二氧化碳吗?【参考答案】可以。启普发生器的适用条件:(1)不溶块状固体和液体反应。(2)不需要加热。(3)生成气体不易溶于水。二氧化碳可溶于水,但难溶于盐酸,故用石灰石与盐酸反应制二氧化碳时可用启普发生器。2.制取二氧化碳的药品探究中,能否选取生活中的一个素材?【参考答案】制取二氧化碳的原理就是碳酸钙与酸反应生成二氧化碳气体,在生活中以及小学科学学习中已经知道了食醋可以溶解鸡蛋壳,因此可以选取这一素材。
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