首页
登录
从业资格
教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( )A.可行性 B.沟通性 C.准备
教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( )A.可行性 B.沟通性 C.准备
练习题库
2022-08-02
24
问题
教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( )A.可行性B.沟通性C.准备性D.有效性
选项
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
答案
D
解析
教学监控能力具有能动性、普遍性和有效性。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2741102.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
简述生态因子作用的基本特征。
描述种群数量特征的统计学指标有哪些?
内禀增长率是由物种遗传特性所决定的,是种群增长固有能力的唯一指标。
旱生植物不具备的特征是()A.根系发达 B.肉质茎肥厚 C.角质层厚 D
生态系统之所以能维持相对稳定,是由于其具有自我调节能力。()
1.题目:《引导学生学习多维思维》片段教学 2.内容: 学习和生活中有些问题
1.题目:《我的未来不是梦》片段教学 2.内容: 梦想是我们每个人都拥有的一
【教学过程】 (一)故事导入:你说,我说 1.故事介绍 马小敏总是说方言,老师提醒她要讲普通话,她就更胆怯了,不好意思开口,不敢跟同学玩。心理老师将
【教学过程】 (一)课程导入 1.播放短片 安妮本来计划周末复习功课,可是一会儿用手机看看新闻,一会儿聊聊天,看看网剧,很快一天就过去了。而且她吃饭
【教学过程】 (一)热身活动:情景导入 1.讲述情景 临近中考,小明的好友小刚邀请你去看电影,小明内心中非常的不情愿,但碍于面子,不好意思拒绝小刚,
随机试题
Technologiescollapsethedistancebetweenadesireanditsfulfillmentby
WhenandwherewasthefirstWorldCupplayed?[br][originaltext]On26May,
[originaltext](32)Whydowecry?Canyouimaginelifewithouttears?No
[originaltext]W:Haveyoueverstoppedtothinkabouthowourappetitesandeat
甲乙两个构件的厚度测量结果算术平均值分别为56.4cm、58.6cm,标准差分别
女性,28岁。以心悸,气短,下肢水肿入院。检查:颈静脉怒张,心尖部舒张期杂音,肝
患儿,10岁。昨日起突然发热,右侧腮部肿大,疼痛拒按,表皮不红。有流行性腮腺炎接
医师处方并开二决明时,应付A.煅石决明,炒决明子B.生石决明,炒决明子C.煅石决
1.()是公司员工最基本的职业道德准则,是每位员工应尽的基本职责。(A
某工程采用工程量清单方式招标,业主与中标人签订了单价合同,合同期为4个月。合同中
最新回复
(
0
)