首页
登录
从业资格
内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇
内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇
最全题库
2022-08-02
29
问题
内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力
选项
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
答案
B
解析
所有学生都具有内在的学习愿望,内在动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2740982.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
【教学过程】 (一)热身活动:心理测试 1.讲述规则 将学生分为两大组,第一大组的学生观看材料一:一位慈眉善目的将军,一生征战沙场,杀敌无数,保卫了
【教学过程】 (一)热身活动:生命花开 1.规则介绍 (1)请同学们1-6循环报数。将学生分成6组。 (2)请每组的同学选定一种花朵名作为自己的
小学体育《跨越式跳高》主要教学过程 (一)基本部分、主教材 1.导入:提问导入 教师像学生提问遇到面前的障碍物时要怎么办,引导学生仔细积极思考,导入本课主
现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈你是如何理解的?
高中体育《支撑跳跃》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 体委整队、师生问好、教师宣布本课任务。 (二)准备部分 1.行进间身体活动。(慢跑中让学生
高中体育《排球正面双手传球》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 教师:留意学生整队,宣布本课任务,明确练习的要求。 学生:动作要快、静、齐。 (二
初中体育《行进间投篮》主要教学过程 1.新课讲授 (1)首先,教师引导学生行进间投篮的两种方法,并示范,然后再次示范篮球行进间单手肩上投篮,学生模仿。行进间
教唱: 1.保卫黄河 2.主要内容 3基本要求: (1)带领学生哼唱
保卫黄河 基本要求: (1)带领学生哼唱节奏; (2)配合教学内容适当
【教学过程】 (一)新课导入 1.教师依次演唱莫扎特《小星星》《土耳其进行曲》,并请学生抢答曲名。学生自由回答。 2.教师总结:这都是音乐神童莫扎特
随机试题
[audioFiles]audio_eusm_j66_001(20082)[/audioFiles]A、Thetransportationforthe
[originaltext](13)Westerndoctorsarebeginningtounderstandwhattraditi
[originaltext](3)TheUN’sWorldFoodProgram(WFP)andAgricultureandFood
关于出版物宣传的说法,正确的是()。A.出版物宣传工作需要宣传部门和发行部门共
发现子宫后壁直肠子宫陷凹、宫骶韧带病变选用A.双合诊 B.三合诊 C.直肠一
2021年1—4月份,全国规模以上工业企业实现营业收入37.78万亿元,同比增长
10.1,18.2,29.4,43.7,58.9,()A.67.3 B
关于中心限定原则,下列说法错误的是()。A.在确定专利权的保护范围时,严
伴左锁骨上窝淋巴结肿大的上消化道出血,应首先考虑A.胃癌 B.十二指肠癌 C
生产车间设备的折旧费、水电费应该作为间接费用记入到“制造费用”科目中。()
最新回复
(
0
)