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从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（ ）。A.诊断性评价 B.形成
从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（ ）。A.诊断性评价 B.形成
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2022-08-02
73
问题
从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（ ）。A.诊断性评价B.形成性评价C.配置性评价D.终结性评价
选项
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.配置性评价
D.终结性评价
答案
C
解析
本题考查的是教学评价的分类。配置性评价的目的旨在了解学生的背景、性格和学习兴趣，一边根据学生的个别差异，安排适当的学习过程，施予适当的教学和辅导，如性向测验、综合入学测验等。故本题选C。
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中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
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