2. 从业资格
  3. 某学生在初二下学期的生物期末考试成绩为75分，经与百分位数对照，发现该生的百分等

某学生在初二下学期的生物期末考试成绩为75分，经与百分位数对照，发现该生的百分等

admin2022-08-02  97
问题 某学生在初二下学期的生物期末考试成绩为75分，经与百分位数对照，发现该生的百分等级为80，表明该生在成绩上胜于80％的学生。上述描述中涉及哪些教学评价?（  ）A.形成性评价效标参照评价B.形成性评价常模参照评价C.终结性评价效标参照评价D.终结性评价常模参照评价
选项 A.形成性评价效标参照评价
B.形成性评价常模参照评价
C.终结性评价效标参照评价
D.终结性评价常模参照评价
答案 D
解析 从教学评价的直接目的来划分，生物学教学评价可分为配置性评价、诊断性评价、形成性评价和终结性评价。从教学评价的标准来划分，生物学教学评价可分为效标参照评价（绝对评价）和常模参照评价（相对评价）。终结性评价旨在评定学习的进展和成就，作为成绩报告或教育决策的参考，如各级学校在学期末举行的期末考试。常模参照评价又称相对评价。它是指在某一集团中（班级、学校、地区或国家），以这个集团的平均状况为基准，来评价被评对象在这个集团中所处的相对位置的评价。常模参照评价的重心在于学生之间的比较，而与教育目标没有直接的关系。因此，它适用竞争性的选拔考试。根据题目分析可知，该学生的成绩为期末考试成绩，故该评价属于终结性评价；该学生在成绩上胜于80％的学生，故该评价属于常模参照评价。
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