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下面是一道物理题和某学生的解答过程。 高度为H。质量为m的小球从A点由静止
下面是一道物理题和某学生的解答过程。 高度为H。质量为m的小球从A点由静止
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2022-08-02
79
问题
下面是一道物理题和某学生的解答过程。
高度为H。质量为m的小球从A点由静止释放,小球大小可忽略不计,最后落在水平地面上C点处,不计空气阻力。求:(1)小球运动到轨道上的B点时,对轨道的压力多大?(2)小球落地点C与B点水平距离s是多少?
问题:(1)指出此道题检测了学生的哪些知识点。(2)指出该学生做错的原因,并给出正确解法。(3)给出一个教学思路,帮助学生掌握相关知识。
选项
答案
解析
(1)本题考查受力分析、牛顿第三定律、圆周运动、平抛运动及机械能守恒定律等。(2)错误原因:该学生忽视了小球是在做圆周运动,其所受合力提供小球做圆周运动的向心力。正确解法:①小球由A到B的过程中,小球的机械能守恒。根据机械能守恒定律可知:
根据牛顿第三定律可知,小球对轨道的压力大小与轨道对小球的支持力大小相等,为3mg。
(3)教学思路:教师可以通过一系列启发性的问题,引导学生回忆圆周运动的知识。学生已经掌握了圆周运动及平抛运动的相关知识,只是熟练度及理解不够,教师可以通过适当的练习帮助学生加深对相关知识的理解和认识。
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中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
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