首页
登录
从业资格
“能举例说出动物、植物和人的不同性状及相对性状”是“遗传和变异现象”一节的教学目
“能举例说出动物、植物和人的不同性状及相对性状”是“遗传和变异现象”一节的教学目
资格题库
2022-08-02
116
问题
“能举例说出动物、植物和人的不同性状及相对性状”是“遗传和变异现象”一节的教学目标之一。关于该目标,下列叙述正确的是( )。A.该目标是知识目标,属于了解水平B.该目标是知识目标,属于理解水平C.该目标是技能目标,属于独立操作水平D.该目标是情感态度与价值观目标,属于反应水平
选项
A.该目标是知识目标,属于了解水平
B.该目标是知识目标,属于理解水平
C.该目标是技能目标,属于独立操作水平
D.该目标是情感态度与价值观目标,属于反应水平
答案
A
解析
知识目标分为三个层次,了解水平、理解水平和应用水平。了解水平内容标准的动词主要有描述、简述、识别、列出、列举、说出、举例说出等。理解水平的行为动词主要是说明、举例说明、概述、评述、区别、解释等。应用水平主要通过分析、得出、设计、拟定、应用、评价、撰写、利用等词来表述。故该目标为知识目标的了解水平。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1894324.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年
阅读材料。根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年
阅读材料,请根据要求完成教学设计。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版
阅读下列材料回答问题。 张老师在讲授“串联电路的电流规律”一课的教学片段如下:
阅读材料.根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年
以下说法正确的是()。A.温度越低时,布朗运动越明显 B.扩散现象表明分子
初中物理“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”的一段课堂教学实录如下: 师:
初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下: 师:请大家把手放在自己的声带上,说一
下面是教师在“磁现象”授课过程的教学片段。 教师:同学们,在生活中,我们都玩过
随机试题
[img]2011q1/ct_etoeiclm_etoeiclzp_0301_201116[/img][br][originaltext](A)The
[originaltext]M:WhendoyouthinkBobwillbeback?W:Whenheleftat4:30,b
材料价格由( )等费用组成。A.材料运杂费 B.运输损耗费 C.直接费
信用利差和信用评级的关系,信用等级越高的债券,其信用利差()。A:不变 B:
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
A.腹痛,寒战高热,黄疸 B.进行性加重的无痛性黄疸 C.腹痛,寒战高热,黄
变电站设置的安全标志包括禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四种基本类型和(
1978年,我国国内生产总值(GDP)只有1473亿美元,到了2007年我国国内
物业内所有业主和物业使用人每天都能享受的服务是()。A.公共服务 B.专项服
属于现时成本或者现时价值的有()。A.重置成本 B.可变现净值 C.现值
最新回复
(
0
)