以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是( )。A.选

admin2022-08-02  48

问题 以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是(  )。A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查

选项 A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异
B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学
C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异
D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查

答案 B

解析 实验研究要遵循单一变量原则,所以无论是实验班还是对照班都应该由同一位老师进行教学,故B项做法错误。
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